Resum
Objetivos: este artículo analiza dos campañas orientadas a prevenir el embarazo en adolescentes. Metodología: se revisaron informes de estudios cualitativos y cuantitativos sobre las campañas Sexo a lo Bien y ¡Parents Speak Up!, realizadas en dos contextos sociales diferentes, una en Colombia y la otra en Estados Unidos. El procedimiento de análisis permite ilustrar la utilización del esquema de “la rueda del mercadeo social” en cuanto a la planeación, el desarrollo y la evaluación de campañas educativas para prevenir el embarazo en adolescentes. Resultados: se evidencia que la falta de coherencia entre la definición del problema, la estrategia usada y la ejecución de la misma afecta los resultados esperados. La campaña que presenta mejores resultados se basó en un buen respaldo teórico articulado con una ejecución bien definida frente a distintos públicos focalizados. La menor efectividad de resultados en una de las campañas preventivas se debe a la ambiciosa propuesta así como en la falta de coherencia entre la concepción del problema que se enfrenta y la poca claridad en definición de públicos de interés y en el contenido de los mensajes. Conclusiones: para el logro efectivo de resultados en campañas educativas sobre prevención de embarazo en adolescentes, el mercadeo social puede aportar elementos en cuanto a incorporar el proceso de planeación, ejecución y evaluación respecto del tipo de producto, el público y el contenido de los mensajes.