Resum

Las poblaciones indígenas rurales de México enfrentan barreras para acceder a los recursos y servicios de salud sexual y reproductiva (SSR). En vista de la falta de información para adaptar los materiales educativos a las necesidades de estas comunidades indígenas, propusimos: (a) caracterizar cuantitativamente los conocimientos y las prácticas de SSR entre adolescentes y adultos en una comunidad rural principalmente indígena del norte de México y (b) evaluar cualitativamente las perspectivas comunitarias en un panfleto educativo con información sobre SSR (p. ej., opciones anticonceptivas). En noviembre de 2018 y abril de 2019, se realizó la recolección de datos cuantitativos utilizando muestreo por conveniencia en una clínica comunitaria y muestreo aleatorio de viviendas comunitarias. En noviembre de 2019, se realizó la recolección de datos cualitativos por medio de entrevistas individuales y discusiones en grupos focales para evaluar las perspectivas comunitarias acerca de un panfleto educativo sobre SSR elaborado con datos cuantitativos. Las personas que participaron en la fase cuantitativa de nuestro estudio (n = 217) tenían una edad media de 30 años, el 71% era mujeres y aquéllas con hijos informaron tener tres en promedio (rango = 1–11). Se determinó que había poco conocimiento de SSR y pocos esfuerzos autodeclarados por obtener métodos anticonceptivos o pruebas de VIH/ITS. La mayoría creía que los niños deberían aprender sobre SSR al cabo de 10 a 15 años, y el 94% opinaba que los padres deberían impartir esa educación. Los participantes tenían poco conocimiento de SSR, pero mucha motivación para educar a niños y adolescentes sobre estos temas, lo que indica el potencial de realizar campañas de SSR en esta comunidad. Los materiales de educación sobre salud fueron bien recibidos en la fase cualitativa de nuestro estudio (n = 17 de las entrevistas individuales; n = 22 de las discusiones en grupos focales) y despertaron el interés de la comunidad en conocer más sobre estos temas.