Resum

Aquest document està adreçat a professionals de l’àmbit social, cultural i educatiu per ajudar-los a incorporar la perspectiva sobre la diversitat sexual i de gènere als seus projectes didàctics. Volem aportar continguts i reflexions polítiques que permetin repensar la pràctica professional per detectar valors i dinàmiques sexistes i heterocentrades i, al mateix temps, per trobar respostes a les necessitats d’adolescents i joves LGTBI. Proposem un marc conceptual i unes claus metodològiques per promoure intervencions educatives que transmetin una visió positiva i lliure de les diferents identitats i preferències sexuals, que fomenti la capacitat crítica cap al model hegemònic de Sexualitat i la solidaritat cap a la diversitat corporal, sexual i de gènere.