Resum
Las adolescentes mayas constituyen una de las subpoblaciones más vulnerables y marginadas de Guatemala, un país en su mayoría joven, indígena y pobre. Las adolescentes mayas tienen limitado acceso a enseñanza secundaria, oportunidades para trabajar o ganar ingresos e información y servicios de salud sexual y reproductiva. En este artículo se explora hasta qué punto las adolescentes mayas pueden adoptar lo que aprendieron en un programa comunitario de desarrollo de habilidades y educación sexual en aisladas comunidades indígenas rurales de Guatemala. Esto se presenta en una entrevista entre los autores, quienes se conocieron y trabajaron conjuntamente en el programa del Population Council “Abriendo Oportunidades” para niñas de 8 a 19 años de edad. Durante la entrevista se examina qué se puede hacer para que las adolescentes indígenas no solo obtengan la información sobre salud sexual que necesitan, sino también desarrollen habilidades para tomar decisiones, comunicarse con sus pares y padres y ejercer sus derechos. Se debe realizar mucho trabajo cultural y lingüisticamente sensible, utilizando un enfoque participativo comunitario, de manera que cada joven que desee usar condones para protegerse u otros métodos anticonceptivos no solo tenga acceso a los métodos, sino también el apoyo de su familia y comunidad, así como programas de educación sexual auspiciados por el gobierno, para poder usarlos. (Extraído del documento)