Resum
Objetivos. Los objetivos del presente estudio son evaluar y analizar las actitudes y los conocimientos de los profesionales sanitarios de atención primaria hacia la sexualidad; la relación existente entre conocimientos y actitudes; si existen diferencias en conocimientos o actitudes en función de las variables sociodemográficas y; analizar el nivel de formación recibida en la materia. Materiales y método. Participaron 63 profesionales que trabajan en centros de salud de atención primaria. El instrumento utilizado es la Versión modificada del Test Derogatis Sexual Functioning Inventory (DSFI). Recoge en la primera parte variables sociodemográficas: sexo, edad y profesión. De las diez subescalas del DSFI se utilizaron dos: Actitudes y Conocimientos. Resultados. El 58,7% obtuvo un nivel de conocimientos por debajo de la media frente al 41,3% cuyo nivel de conocimientos estuvo por encima de la media. El 20% mostró actitudes más conservadoras y el 80% más liberales. La relación entre conocimientos y actitudes no fue estadísticamente significativa. La formación recibida en esta materia es escasa o insuficiente. Conclusiones. La mayor parte de los profesionales evaluados tienen actitudes liberales y conocimientos por debajo de la media. Las actitudes no correlacionan con el nivel de conocimientos. Se discuten diferencias por edad, género, profesión y nivel de conocimientos. La presente investigación pone en evidencia lo deficitario de la formación en sexualidad, parte integral de la salud. El diseño de los programas formativos sanitarios debe atender a esta necesidad básica del ser humano.