Resumen

Con esta monografía se sugieren las pautas para desarrollar un modelo de intervención en los centros educativos que estén interesados en trabajar con el alumnado los temas de sexualidad, aunque también se puede adaptar a otros entornos. El documento se ha elaborado con las aportaciones de profesionales de institutos de educación secundaria que ya tienen una amplia trayectoria en este ámbito, y pretende facilitar el trabajo de las personas que se dedican a la educación para la sexualidad de los chicos y chicas. En definitiva, pretende ser una herramienta útil para los profesionales de salud, educación y otros ámbitos que forman parte de los Puntos Forma Joven. En la guía, se proponen una serie de talleres que ya se han venido realizando en centros educativos y que pueden ser adaptados y enriquecidos con aportaciones de cada centro en particular. Todo ello dentro de un marco teórico concreto que considera la sexualidad como parte inherente al desarrollo individual y personal. (Extraído de la presentación)