OBJETIVOS
- Identificar las principales Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)
- Conocer las vías de transmisión de las principales ITS
- Conocer las formas de prevenir las principales ITS
- Facilitar la expresión de miedos y dudas sobre las ITS
- Introducir el concepto de reducción de riesgos
PERSONAS DESTINATARIAS
La dinámica es adaptable a distintos espacios de realización y a niveles de atención y madurez diversos. Se ha llevado a cabo con jóvenes entre 14 y 21 años en los siguientes espacios:
- Espacios de educación formal (centros de secundaria obligatoria y post-obligatoria, universidades, etc.)
- Espacios de educación no formal (educación en el tiempo libre)
- Espacios comunitarios (casales de jóvenes, espacios de barrio)
- Centros de justicia juvenil
- Centros Residenciales de Acción Educativa (CRAE)
ESPACIO
Una sala lo suficientemente amplia para que las personas asistentes puedan trabajar en grupo
MATERIAL
- Ordenador, proyector
- ANEXO 01. Power point ITS
- ANEXO 02. Tarjetas de infecciones de transmisión sexual y prácticas sexuales
- ANEXO 03. Tableros del riesgo
- ANEXO 04. Tableros del riesgo completos.
- Rotulador o papeles y bolígrafos
CONCEPTOS CLAVE
- Infecciones de Transmisión Sexual
- Vías de transmisión
- Prevención
- Reducción de riesgos
- Autocuidado
- Métodos anticonceptivos
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
- Explicamos y pactamos las normas del espacio: respeto, escucha, confidencialidad, no juicio. Es importante tener en cuenta que el pacto funciona en todas direcciones: entre las y los jóvenes; de ellas y ellos hacia la persona referente; pero también de ésta persona hacia las y los jóvenes. Por ejemplo, sería especialmente contraproducente que los y las jóvenes se sintieran juzgadas por la persona referente.
- Esta actividad está dirigida a conocer las vías de transmisión de las ITS desde una perspectiva de reducción de riesgos, y por lo tanto orientada a la prevención. La mejor forma de trabajar la prevención es relacionándola con una mirada positiva de la sexualidad, vinculada a la libertad, el placer y la responsabilidad. Por estos motivos es muy recomendable que vaya precedida de otras dinámicas que proponemos, relacionadas con las dimensiones de género y sexualidad; vivencia y conocimiento del cuerpo; emociones y sentimientos.
- Con apoyo de un power point (ANEXO 01) que acompaña a esta actividad la persona referente realiza una explicación sobre qué son las Infecciones de Transmisión Sexual, cuáles son sus vías de transmisión y cómo prevenirlas.
- Finalizada la explicación se divide el grupo en grupos de 4 personas y se reparte a cada grupo un Tablero del Riesgo (ANEXO 03) con las tarjetas de las ITS y las tarjetas de las prácticas sexuales (ANEXO 02). Cada tablero del riesgo tiene que tener un juego de prácticas y un juego de ITS, aunque hay que aclarar que no se van a usar todas las tarjetas en cada tablero: hay que elegir cuales van en cada uno.
- Se pide a cada grupo que clasifiquen en su tablero las prácticas e ITS. Se entiende que las prácticas que clasificamos según el nivel de riesgo las imaginamos como no protegidas. Se puede dejar puesta la diapositiva 6 del power point como apoyo para rellenar cada tablero. [Posible variación 1 y 2].
- Una vez finalizado el trabajo en grupos, se pondrán los tableros en el suelo ordenados de menor a mayor riesgo. Se preguntará si todo el mundo está de acuerdo con el resultado.
- A continuación, se introducirán los cambios y explicaciones necesarias a fin de tener en el tablero que les corresponde las prácticas y la posibilidad de transmisión de ITS. (Ver ANEXO 04).
- Finalmente, se rellenará entre todo el grupo la columna de cómo reducir el riesgo de cada uno de los tableros. Puede ser escribiendo encima o enganchando papelitos.
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD |
TIEMPO |
Explicación power point |
20 min |
Trabajo en grupos |
10 min |
Puesta en común del trabajo en grupos + cómo reducir el riesgo |
20 min |
Evaluación |
5 min |
+ INFORMACIÓN
- Centre Jove d’Anticoncepció i Sexualitat. CJAS. Sida i altres Infeccions de Transmisió Sexual (ITS)
- Canal Salut Sexe Joves. Infeccions de Transmissió Sexual
- Drets Sexuals i Reproductius. Material didàctic adreçat a professionals que treballen amb JOVES majors de 16 anys. Activitat 14 (Pàg. 113).
POSIBLES VARIACIONES DE LA PROPUESTA
- En lugar de hacer trabajo por grupos, se pueden colocar los Tableros del Riesgo en el suelo e ir colocando las prácticas y las ITS de forma grupal.
- Otra opción es repartir una práctica sexual y varias ITS por persona. Colocar los Tableros del Riesgo en el suelo y pedir que cada persona coloque sus tarjetas donde crea que deben situarse.
* NOTA
Adaptación de Morero, A. i Varela, B. Drets Sexuals i Reproductius, Material didàctic adreçat a professionals que treballen amb JOVES majors de 16 anys, APFCiB, 2009 Activitat 14. Coneixem les ITS (pág.113).