Catálogo general Salud sexual
Representaciones visuales sobre género y sexualidad. Un análisis de manuales escolares
Resumen
Este estudio se propone analizar las representaciones visuales en los manuales escolares destinados a estudiantes de primer ciclo de escuelas primarias. Se pretende identificar las perspectivas acerca del género y la diferencia sexual que incorporan, así como problematizar los modos en que son representadas. Con el objetivo de realizar un primer acercamiento a la temática, se confeccionó una pequeña muestra de cuatro manuales suministrados por el Ministerio de Educación de la Nación, utilizados en institucionesde gestión pública. Se hace foco en las imágenes de los libros, los sentidos que expresan y sus interpretaciones; entendiéndolas como artefactos culturales que producen y reproducen normativas de género y sexualidad.Ficha bibliográfica
- Año de publicación:
- 2019
- Publicación:
- Ensenada : Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género
- En :
- Número:
- Vol. 3, nº 1:e076 (Marzo-Agosto 2019), 11 p.
- Formato:
- Artículo
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