Resumen

El objetivo de este estudio fue el diseño de una escala válida y confiable para la evaluación de la asertividad sexual en estudiantes universitarios. En una primera etapa, se realizó una investigación documental para la construcción de los ítems. La primera versión de la escala, de 50 ítems, fue piloteada en 50 personas. Se eliminaron 5 ítems debido a su complejidad y a que no eran pertinentes en la escala. La validación por jueces modificó 7 ítems. Para el estudio de validación se aplicó la escala a 250 personas (125 mujeres y 125 hombres, con una media de edad de 20 años). La confiabilidad (Alfa de Cronbach) fue de .8397, indicando una estabilidad alta. La validez se determinó a través del análisis factorial utilizando el procedimiento de componentes principales de los factores brutos, obteniendo 13 factores que dan cuenta del 67.304 % de la varianza total. Se concluye que dicha escala es una herramienta valida y confia ble para su aplicación con fines clínicos o de investigación.