Resumen
En Colombia los jóvenes forman parte del grupo poblacional que más se encuentran en riesgo frente a su salud sexual y los conocimientos asociados a este componente, razón por la cual se opta por describir las prácticas sexuales y los conocimientos que estos dominan en lo referente al VIH y otras ITS, consolidando un acercamiento a estudiantes de pregrado de una IES del nororiente colombiano desde una perspectiva cuantitativa con diseño no experimental, de alcance descriptivo y corte transversal. La población fue de 2 605 estudiantes mientras que el muestreo fue probabilístico con afijación proporcional dando como resultado una muestra de 525 estudiantes, considerando los 12 programas académicos tenidos en cuenta para el estudio. A grandes rasgos, se consolida la disyuntiva entre los conocimientos asociados a las ITS frente a las prácticas sexuales de los jóvenes universitarios que se deben focalizar estrategias para sensibilizar a los estudiantes para fortalecer prácticas sexuales saludables que disminuyan su riesgo a la adquisición de ITS.
