Zona pedagógica
Métodos barrera y anticonceptivos
Descripción
Estos materiales pretenden dar respuesta a los siguientes objetivos pedagógicos:
- Ofrecer información clara sobre contracepción, la anticoncepción de emergencia y la interrupción voluntaria del embarazo para facilitar la toma de decisiones de autocuidado en este ámbito.
- Promover el derecho de las personas a elegir y realizar opciones reproductivas libres y responsables.
- Ofrecer información sobre diversos métodos contraceptivos para que las personas puedan tomar sus propias decisiones respecto a su cuerpo, su salud y su sexualidad.
Selección realizada por
¡Protégete, coño! : guía de salud sexual para personas con coño de todos los gustos y géneros
- Autoría institucional:
- LGTB Terrassa (España)
- Año de publicación:
- [2018]
- Tema:
Guía de anticoncepción : infórmate y decide
- Autoría institucional:
- Madrid (Ayuntamiento). Área de Salud, Seguridad y Emergencias
- Año de publicación:
- 2018
- Tema:
Hay un método para ti
- Autoría institucional:
- Asturias. Consejería de Sanidad
- Año de publicación:
- [2019]
- Tema:
Preguntá lo que quieras saber
- Autoría institucional:
- Argentina. Ministerio de Salud
- Año de publicación:
- [201-?]
- Tema:
En caso de emergencia, la pastilla del día después - En cas d'emergència, la pastilla de l'endemà - In case of emergency, the morning-after pill
- Autoría institucional:
- ABD (Asociación Bienestar y Desarrollo) (España)
- Año de publicación:
- [2018]
- Tema:
Métodos anticonceptivos
- Autoría institucional:
- Argentina. Ministerio de Salud
- Año de publicación:
- [2018?]
- Tema:
¡Tú decides !
- Autoría:
- MONTES DE OCA BRITO, Ana
- Autoría institucional:
- Canarias. Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes; Instituto Canario de Igualdad
- Año de publicación:
- [2018]
- Tema:
¿Te suena la "pastilla del día después"?
- Autoría institucional:
- FEIM (Fundación para Estudio e Investigación de la Mujer) (Argentina); Red Nacional de Jóvenes y Adolescentes para la Salud Sexual y Reproductiva (Argentina)
- Año de publicación:
- [201-?]
- Tema: