Resumen
En el artículo titulado “La educación de la sexualidad en la primera infancia desde una
perspectiva Socio- Histórico – Cultural”, se ofrecen referentes teórico-metodológicos que
caracterizan la educación de la sexualidad en los niños de la primera infancia , teniendo
en cuenta criterios de diferentes autores y, las tendencias más actuales que se relacionan
con el tema desde la perspectiva de los autores, a partir de la necesidad de potenciar el
desarrollo de una sexualidad responsable desde estas edades, jugando un papel esencial
la familia como la primera escuela, la actividad de las educadoras y maestras en la
instrucción y educación de las nuevas generaciones. (Extraído del documento)