Resumen
Investigación documental que analiza información procedente de diversas fuentes. Propone el uso de e-books como recursos educativos para integrar las TICs y mejorar la calidad de la Educación Ambiental en temas de pertinencia social vinculados con una socio–pedagogía crítica. El tópico seleccionado: salud sexual y reproductiva (SSR). Los e-books ofrecen ventajas al proceso educativo, previo análisis de su funcionamiento y posibilidades didácticas. Describe cambios desde la era mecánica hasta la electrónica y digital. Plantea prospectivas de las características del futuro libro como recursos educativos así como principios para optimizar su potencial didáctico e incorporar contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales e interactivos convivenciales, además de estrategias para elaborar e-books en el tema seleccionado. (Resumen extraído del artículo)