Resumen
El presente artículo refleja un estudio, a partir del análisis del devenir histórico del desarrollo de la sexualidad en el acontecer internacional y la realidad cubana. Incluye el progreso en la educación para la sexualidad de las jóvenes generaciones con necesidades educativas especiales; enfatiza en las particularidades del desarrollo histórico en Cuba, que tiene su momento puntual desde el inicio de las grandes transformaciones económico, políticas y sociales ocurridas después del año 1959 con el triunfo de la Revolución de este país, acontecimiento que propicia el desarrollo, tanto de las investigaciones, como de la educación para la sexualidad como tarea pedagógica.