Resumen
El presente trabajo forma parte de la docencia que reciben las educadoras en su proceso de formación y la propuesta a la que se hace alusión está relacionada con la aplicación de variados juegos didácticos que permitan estimular el desarrollo de la educación sexual en los niños y las niñas de la infancia preescolar.
Los juegos didácticos se caracterizan por su enfoque lúdico, participativo, ameno, donde el niño y la niña se enfrentan a situaciones en la que asumen modos de actuación adecuados en correspondencia con la Educación Sexual. Son atrayentes y se acompañan de medios de enseñanzas novedosos que logran mantener la motivación y un estado de ánimo favorable durante su ejecución.