Resumen
Competencias para adolescentes con una sexualidad saludable (COMPAS) es un programa escolar de educación sexual que ha demostrado ser efectivo
para promocionar una sexualidad saludable en población general adolescente; sin embargo se desconocen sus efectos en colectivos con alto riesgo
sexual, como son los adolescentes con padres divorciados. El objetivo fue evaluar la eficacia de COMPAS en una muestra de adolescentes españoles
con padres divorciados. En este estudio preliminar
con evaluación pretest-postest participaron 76
adolescentes con edades comprendidas entre 14 y
18 años (M = 15.81; DT = 0.69), procedentes de 15
centros educativos de cinco provincias españolas. 53
recibieron la intervención y 23 fueron asignados al
grupo de control en lista de espera. En la evaluación
postest, los adolescentes que recibieron la
intervención presentaron mayor nivel de
conocimientos sobre el VIH/sida (p = 0.0001, r =0.46)
y mostraron actitudes más favorables hacia aspectos
relacionados con el VIH/sida (p = 0.03, r = 0.23), con
respecto al grupo control. Teniendo en cuenta el
reducido tamaño muestral, los resultados sugieren
que el programa COMPAS tiene un efecto positivo en
variables relacionadas con una sexualidad saludable
en adolescentes cuyos padres están divorciados.
Futuros estudios deben explorar los efectos del
programa a largo plazo en este colectivo.