Dinámicas
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¿Y TU QUÉ PIENSAS DE …?
Desmontando mitos sobre sexualidad, género y diversidad sexual
Descripción: A través de la resolución de un cuestionario, analizamos mitos y estereotipos de la diversidad sexual y de género.Destinatarios: A partir de 14 años -
Geniplasti
Jugando y aprendiendo sobre genitales
Descripción: A partir del autoconocimiento del cuerpo y de las sensaciones, charlamos y reflexionamos sobre la diversidad genital.Destinatarios: Adolescentes de 12 a 15 años -
Abriendo puertas
Reflexionando sobre las diferencias
Descripción: Dinámica para favorecer la inteligencia emocional y fomentar actitudes de respeto a la diversidad y la diferencia.Duración: 50 minutos.Destinatarios: Ciclo superior de primaria: 5º y 6º , 10 - 12 años. Primero de la ESO: 12-13 años. -
BYE BYE DRAMAS!
A partir del juego Bye bye dramas!, reflexionaremos sobre los cuidados, los dramas y las cosas que consideramos importantes en los vínculos.
Descripción: A partir del juego Bye bye dramas!, reflexionaremos sobre las cuidados, los dramas y las cosas que consideramos importantes en los vínculos.Destinatarios: Jóvenes a partir de 13 años. -
Tu cuerpo tu campo de placer
Desmontando prejuicios sobre la diversidad funcional
Descripción: A partir del video “Tu cuerpo, tu campo de placer” reflexionaremos alrededor de los prejuicios que hay sobre la sexualidad de las mujeres y disidencias sexuales con diversidad funcional.Destinatarios: Jóvenes a partir de 16 y adultos -
Grandma
Aprendiendo sobre el derecho al aborto
Descripción: En esta dinámica trabajaremos sobre el derecho a la interrupción del embarazo a través del cinefórum sobre la película Grandma.Duración: 2 horas.Destinatarios: Jóvenes a partir de 14 años. -
Para gustos colores
Cuento sobre amores diversos
Descripción: En esta dinámica trabajaremos la diversidad a través de un cuento sobre dos niñas que se enamoran. Dándoles posibilidad a lxs niñxs de imaginar relaciones más allá de la heteronorma.Duración: 40 minutos.Destinatarios: Ciclo infantil -
Familias felices
Celebrando la diversidad familiar
Descripción: En esta dinámica a través de la lectura de un cuento hablaremos de diferentes tipos de familias. Dando una visión positiva de la diversidad y posibilitando la ampliación de imaginariosDuración: 50 minutos.Destinatarios: Ciclo infantil -
¿QUÉ HAGO? ¿CÓMO ME SIENTO?
Experiencias y dudas
Descripción: A partir de cinco historias donde aparecen diferentes dudas de jóvenes sobre la sexualidad y las experiencias sexuales, se trabajan aspectos relacionados con el placer, el cuerpo, las emociones y los sentimientos.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
¿QUÉ SABEMOS?*
Infecciones de transmisión sexual
Descripción: En esta dinámica se ofrece información sobre las infecciones de transmisión sexual, sus vías de transmisión y la forma de prevenirlas con prácticas concretas.Duración: 55 min.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
Chilis y gotarrones
Aprendiendo sobre el placer
Descripción: En esta dinámica trabajaremos sobre el cuerpo, el deseo, el placer y la masturbación en un marco de diversidad corporal y de género.Duración: Entre 50 minutos y 1 horaDestinatarios: Siendo la masturbación el tema central los contenidos de esta dinámica están dirigidos fundamentalmente a chicas, personas no binarias y trans* a partir de 14 años. -
Luces
Celebrando la creatividad de género
Descripción: En esta dinámica potenciaremos la creatividad de género, trabajaremos para romper estereotipos y dinámicas lgtbifobicas y hablaremos de las infancias trans*.Duración: Entre 50 minutos y 1 hora.Destinatarios: Ciclo superior: 10 a 12 años. -
Y.… acción!
Identificando emociones, sentimientos y límites
Descripción: A través de representaciones teatrales se reflexionará sobre los sentimientos, las emociones y los límites que acompañan nuestras relaciones con las demás.Duración: 1 hora.Destinatarios: Ciclo superior: de 10 a 12 años. -
Cada familia a su aire
Celebrando la diversidad familiar
Descripción: A través del dibujo y el debate pondremos en común qué creemos que es una familia, qué tipos de familias hay en el aula, qué hace que una familia sea una familia y celebraremos la diversidad familiar.Duración: Entre 45 min. y 1 hora.Destinatarios: Ciclo inicial, ciclo medio y ciclo superior: de 6 a 12 años (adaptables) -
Teatro-imagen
Ampliando el concepto de sexualidad
Descripción: A través de la representación y la expresión corporal, profundizaremos en el concepto de sexualidad para ampliarlo y desmitificarlo.Duración: 1 hora.Destinatarios: Ciclo inicial, medio y superior: de 6 a 12 años. -
Geniplasti
Jugando y aprendiendo sobre los genitales
Descripción: En esta dinámica trabajaremos con metodologías plásticas para hablar con naturalidad del cuerpo, del placer y de los genitales en un marco de diversidad corporal.Duración: Entre 45 minuts y 1 hora.Destinatarios: Ciclo infantil e inicial: Niños a partir de los 4 años. Incluye adaptación por ciclo medio y superior: de 8 a 12 años. -
Descubriendo los límites
Jugamos haciendo masajes
Descripción: A través de conectarnos con el cuerpo y compartir con las demás, exploraremos y expresaremos nuestros límites haciendo masajes.Duración: 1 hora.Destinatarios: Ciclo medio y ciclo superior: de 8 a 12 años. -
Barómetro
Desmontando mitos sobre sexualidad, género y diversidad sexual
Descripción: En esta dinámica trabajaremos mitos sobre género, sexualidad y diversidad sexual a través de un cuestionario colectivo.Duración: Entre 45 minuts y 1 horaDestinatarios: Ciclo superior: 10 a 12 años. -
¿Es de niño o de niña?
Estereotipos de género
Descripción: Dinámica dirigida a primaria. En esta dinámica trabajaremos a partir de la plástica y los cuentos para pensar como podemos ser más libres y hacer todo aquello que nos gusta hacer.Duración: Entre 1 y 3 horas (en 2 sesiones)Destinatarios: Niñas y niños de ciclo medio (3º y 4º) y superior (5º y 6º) de primaria. -
No somos ángeles
Desmontando mitos sobre sexualidad y diversidad funcional
Descripción: A través de vídeos trabajaremos en positivo las sexualidades incorporando la perspectiva de la diversidad funcional y de la diversidad sexual. El objetivo de la dinámica es combatir los prejuicios sociales que niegan la sexualidad de estas personas.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes a partir de 14 - 15 años -
PLAY PARTY!
Hablando del calentón: estrategias de comunicación para sexualidades más placenteras
Descripción: A través de un vídeo analizaremos situaciones relacionadas con el cuidado de la salud sexual y la negociación de prácticas y juegos. Se entrelazan los cuidados y la comunicación, como ingredientes indispensables de sexualidades placenteras.Duración: 1 horaDestinatarios: Adolescentes y jóvenes a partir de 14 años -
Nuestros cuerpos son tesoros de placer
Sensibilidad y conocimiento del cuerpo
Descripción: En esta dinámica, a través del juego, los cuentos y la imaginación hablaremos de como sueño nuestros cuerpos, de cómo cambian, y de cómo, sean como sean, es muy importante cuidarlos porque sueño nuestros tesoros de placer.Duración: Entre 1 y 3 horas (en 2 sesiones)Destinatarios: Niñas y niños de ciclo superior de primaria (5º y 6º) -
Mapa de emociones y límites
Emociones, autoescucha y escucha de los y las otras
Descripción: Dinámica dirigida a primaria. En esta dinámica usaremos la magia de nuestros cuerpos para conectarlos con nuestra imaginación y nuestras emociones, y lo representaremos en un mapa de emociones y límites de nuestros propios cuerpos.Duración: Entre 1 y 3 horas (en 2 sesiones).Destinatarios: Niñas y niños de ciclo medio (3º y 4º) y superior (5º y 6º) de primaria. -
sexualidadeS diversas
Desmontando mitos sobre sexualidad y diversidad funcional
Descripción: A través de esta dinámica trabajaremos mitos y estereotipos sobre sexualidad y diversidad funcional.Duración: 2 horasDestinatarios: Jóvenes a partir de 14 años -
Decisiones de autocuidado
Descripción: A través del trabajo en grupos, reflexionaremos sobre las decisiones que tomamos para cuidarnos nuestra salud sexual.Duración: 1 horaDestinatarios: Adolescentes y jóvenes a partir de 14 años -
Nuestros derechos en nuestra cotidianidad
Descripción: Trabajaremos los derechos sexuales a partir de situaciones frecuentes y cercanas a la realidad de los y las jóvenes.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes a partir de 15 - 16 años -
Alegrías y percales de ser un tío
Masculinidades
Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes de 14 a 21 años -
Moonlight
Cinefórum
Descripción: Película que refleja distintas situaciones que tienen que ver con el racismo estructural y con las complicidades machistas. Nos permite reflexionar sobre las violencias y sobre otras formas de vivir la masculinidad.Duración: 111 min.Destinatarios: Jóvenes de 14 a 21 años -
Siento, luego existo
Trabajando nuestras emociones
Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes de 14 a 21 años -
Revisada
Cuidando mi cuerpo, cuidando mi sexualidad
Salud sexual y salud reproductiva
Descripción: Los objetivos de esta dinámica son relacionar la sexualidad con la salud e introducir el concepto de autocuidado.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
Esto y así... me gusta
Sexualidad y comunicación
Duración: 50 min.Destinatarios: Jóvenes entre 14-16 (3º y 4º ESO). -
¿Qué sabemos de los MAC?
Métodos anticonceptivos
Descripción: En esta dinámica trabajamos por grupos para obtener información clave sobre diferentes métodos anticonceptivos: de qué nos protegen y de qué no, ventajas e inconvenientes de cada uno.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
El "polvo" ideal
Expectativas y decisiones
Descripción: Imaginando tres cosas que querríamos en una “noche ideal” y tres cosas que no nos gustarían, trabajamos cuales son nuestras expectativas y, sobre todo, qué herramientas tenemos para acercarnos a nuestro ideal y alejarnos de lo que no queremos.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
¿VERDADERO O FALSO? II
Desmontando mitos sobre sexualidad y prácticas sexuales
Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
"S" de Sexualidades
Descripción: A través de unos cómics con situaciones homófobas/lesbófobas que tienen finales empoderadores y sorprendentes trabajamos la diversidad sexual desde una perspectiva celebratoria y de derechos.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
ME QUIERO O NO ME QUIERO
Autoestima
Descripción: Esta dinámica permite reflexionar sobre la relación entre nuestra autoestima y cómo establecemos relaciones afectivas y sexuales.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
1, 2, 3… ¡ACCIÓN!
Identificando emociones y sentimientos
Descripción: A través de representaciones teatrales se reflexionará sobre los sentimientos y las emociones que acompañan las relaciones sexo-afectivas, y sobre cómo éstos a menudo están determinados por los roles tradicionales de género.Duración: 1 h. 20 min.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
"No" es mi decisión
Decisiones sobre mis relaciones sexuales
Descripción: En esta dinámica se presentan diferentes frases de presión que se usan para forzar a alguien a tener relaciones sexuales. El grupo deberá realizar un análisis de las mismas y pensar en posibles respuestas.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
Mi idea del amor
Mitos del amor romántico
Descripción: Esta dinámica trabaja la idea que tenemos del amor romántico e intenta desmontar los mitos asociados a ello. -
¿CÓMO SON MIS RELACIONES? *
Del amor romántico al amor libre (II)
Descripción: A partir de un cuestionario y un cortometraje, abrimos un espacio individual para reflexionar sobre las propias relaciones, poniendo en el centro el placer, el buen trato y los derechos. -
La fiesta
Vías de transmisión del VIH
Descripción: A través de un juego grupal explicamos la cadena de transmisión del VIH, trabajamos formas de reducir riesgos y abordamos el estigma asociado a la infección.Duración: 45 min.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
Sexualidades
Placeres, emociones y cuidados
Descripción: A partir de una lluvia de ideas se explora colectivamente qué entendemos por sexualidad. Podemos comenzar preguntando: ¿Qué palabras se os vienen a la cabeza con relación a la sexualidad?Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes a partir de 14 años -
Cinefórum: "A escondidas"
Descripción: Película que cruza magistralmente diversidad cultural, racismo, diversidad sexual y adolescencia, y que nos permite trabajar los estereotipos como elementos que inevitablemente generan malestares y violenciasDuración: 88 min.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
Saber para decidir
Vías de transmisión del VIH
Duración: 55 min.Destinatarios: Jóvenes entre 14 y 21 años -
Me gusta este vestido
Expreso mi género
Descripción: A partir de un cortometraje sobre un niño que llega a la escuela con un vestido rosa se propone al grupo de jóvenes realizar un análisis de las reacciones de cada uno de los personajes frente a esta “incongruencia” de género.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14-16 (3º y 4º ESO) -
Pequeña Miss Sunshine
Cinefórum
Descripción: Olive es una niña que sueña con participar en el famoso concurso de belleza Little Miss Sunshine. Su familia, sin conocer muy bien el concurso, decide acompañarla. El culto al cuerpo y la presión por la belleza son los temas principales de esta película -
El amor es…
Del amor romántico al amor libre (I)
Descripción: En esta dinámica se define el concepto de amor romántico. A través de diferentes actividades artísticas y corporales se propone identificar los mitos asociados a este tipo de amor.Duración: 1 horaDestinatarios: Jóvenes entre 14-16 (3º y 4º ESO) -
EXPLORANDO Y CONOCIÉNDOME
Descripción: Esta dinámica tiene el objetivo de relacionar el autoconocimiento con el concepto de salud sexual. Se ofrece información sobre los órganos genitales y recursos sobre prácticas de autoexploración para la prevención de ITS y otras enfermedades. -
ESTE ES MI CUERPO Y YO DECIDO QUIEN LO TOCA
Decisiones sobre mi sexualidad
Descripción: En esta dinámica se propone al/la joven reflexionar sobre su propio cuerpo y los límites que establecemos con las demás personas en función de los vínculos afectivos y de confianza.Destinatarios: Jóvenes entre 14-16 (3º y 4º ESO) -
FEMENINO, MASCULINO Y YO
Cuestión de género
Descripción: En esta actividad se propone el/la joven realizar un trabajo en el que se defina a sí mismo/a con diferentes características independientemente de si estas características se asocian tradicionalmente a un género u otro -
ESTO LO QUIERO, ESTO NO LO QUIERO
¿Cómo quiero vivir mi sexualidad?
Descripción: A partir de un ejercicio sobre expectativas y deseos, se trabajará la expresión y vivencia de la sexualidad como un derecho de todas las personas y una cuestión subjetiva e individual.Destinatarios: Jóvenes entre 14-16 (3º y 4º ESO)
