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Zona pedagògica

DIVERSITAT COGNITIVA/INTEL·LECTUAL

Descripció

En aquest apartat trobareu materials pedagògics que pretenen donar resposta als següents objectius:

  • Visibilizar la vivència de la sexualitat de les persones amb condicions psíquiques diverses, Síndrome de Down, Autisme, Síndrome de Asperger, etc.

  • Facilitar eines pedagògiques per a l'acompanyament al desenvolupament de l'afectivitat i la sexualitat de les persones amb diversitat cognitiva/intel·lectual.

Selecció realitzada per

Guía no+abuso para personas con discapacidad intelectual

Autoria institucional:
Fundación Carmen Pardo-Valcarce (España)

Any de publicació:
DL 2013

Tema:

Sexualidades diversas : manual para atención de la diversidad sexual en las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

Autoria:
PARRA, Noemí; OLIVA, Moisés
Autoria institucional:
FEAPS (Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual)

Any de publicació:
[2014?]

Tema:

Guía para el desarrollo de la afectividad y de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual

Autoria:
LÓPEZ SÁNCHEZ, Félix
Autoria institucional:
Castilla y León. Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades. Gerencia de Servicios Sociales

Any de publicació:
[2011?]

Tema:

Es parte de la vida : material de apoyo sobre educación sexual y discapacidad para compartir en familia

Autoria:
MERESMAN, Sergio; RAMOS, Valeria; ROSSI, Diego
Autoria institucional:
PES; IDII (Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusive); UNFPA (Fondo de Población de las Naciones Unidas); UNICEF

Any de publicació:
2012

Tema:

Discapacidad intelectual y sexualidad: conductas sexuales socialmente no aceptadas

Autoria:
DIOS DEL VALLE, Ricardo de; GARCÍA RUIZ, Mercedes; SUÁREZ ÁLVAREZ, Óscar
Autoria institucional:
Asturias (Comunidad Autónoma). Consejería de Vivienda y Bienestar Social.

Any de publicació:
DL 2006

Tema:

Autismo y sexualidad

Autoria:
DEWINTER, Jeroen

Any de publicació:
[2017]

Tema:

Indiscutible

Autoria institucional:
Fundació Pere Mitjans (España); Fundació Vicki Bernadet (España)

Any de publicació:
[2016]

Tema: