Centre de documentació

Propuesta educativa contra la LGTBI+fobia

Autoria:

DE LA ROSA RODRÍGUEZ, Belén; HERNÁNDEZ DE LA PEÑA, Isabel

Autoria institucional:

CC. OO. (Comisiones Obreras). Federación de Enseñanza

Any de publicació:

[2019]

Tema:

Programa de formació de pares/mares

L de lesbians, L de libertad

Autoria institucional:

CC. OO. (Comisiones Obreras). Federación de Enseñanza

Any de publicació:

[2019]

Tema:

Programa de formació de pares/mares

D-construyendo escuela con D-iversidad

Autoria institucional:

CC. OO. (Comisiones Obreras). Federación de Enseñanza

Any de publicació:

[2018]

Tema:

Programa de formació de pares/mares

Protocolo para los centros educativos en el acompañamiento al alumnado trans o con comportamiento de género no normativo a sus familias

Autoria institucional:

País Vasco. Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura

Any de publicació:

[2016]

Tema:

Programa de formació de pares/mares

Protocolo educativo para garantizar la igualdad, la no discriminación y la libertad de identidad de género

Autoria institucional:

Galicia. Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa

Any de publicació:

2016

Tema:

Programa de formació de pares/mares

Protocolo de actuación en los centros educativos ante la incorporación de alumnado trans

Autoria:

SALGUERO JUAN, José María; PENNA TOSSO, Melani

Any de publicació:

2017

Tema:

Programa de formació de pares/mares

En:

Polyphonía

Protocolo educativo ante casos de transexualidad

Autoria institucional:

Navarra. Departamento de Educación

Any de publicació:

2016

Tema:

Programa de formació de pares/mares

Protocolo de actuación ante casos de violencia sexual detectada o cometida en la Institución Ecducativa

Autoria institucional:

Ecuador. Ministerio de Educación

Any de publicació:

[2017?]

Tema:

Programa de formació de pares/mares

Ambientes escolares libres de discriminación: 1 Orientaciones sexuales e identidades de género no hegemónicas en la Escuela. Aspectos para la reflexión

Autoria institucional:

Colombia. Ministerio de Educación Nacional; UNFPA (Fondo de Población de las Naciones Unidas); PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo); UNICEF

Any de publicació:

2016

Tema:

Programa de formació de pares/mares