Resum
Objetivo: Evaluar las intervenciones educativas de enfermería para el autocuidado en las mujeres
durante el climaterio. Método: Cuantitativo, cuasiexperimental y transversal. Muestreo de tipo no probabilístico en
el que participaron 30 mujeres. Se aplicaron 2 instrumentos: uno que incluyó datos sociodemográficos
y el otro, un cuestionario de autocuidado. Se llevó a cabo en 3 etapas: diagnóstica, de
intervención y de evaluación. Se aplicó prueba de t de Student no paramétrica para comparar
grupos dependientes.
Resultados: Antes de las intervenciones educativas del personal de enfermería, el 90% de las
mujeres refirieron un autocuidado regular, el 6.7% bueno y el 3.3% malo; después del programa
de intervenciones, el 60% refieren autocuidado regular y el 40%, bueno.
Conclusión: Las intervenciones educativas de enfermería para el autocuidado ----mediante la
aplicación de un programa---- dirigido a mujeres durante el climaterio, permitieron modificar el
autocuidado al contribuir en la concientización, toma de decisiones, cambios de conducta. De
tal forma que la participación de enfermería dentro de la promoción de la salud es fundamental,
ya que busca el bienestar integral y el desarrollo de la mujer en esta etapa de la vida.