Resum
Introducción: la sexualidad, como parte de los procesos de desarrollo propios de la adolescencia, está asociada frecuentemente a la promiscuidad sexual y la escasa utilización de métodos preventivos. El objetivo de este estudio fue identificar necesidades educativas sobre infecciones de transmisión
sexual en adolescentes de 12 a 15 años de edad residentes en La Habana Vieja, Cuba. Material y método: investigación cualitativa realizada en el curso académico 2013-2014. Se evaluó la opinión de adolescentes mediante la realización de un grupo nominal. La información fue analizada y clasificada por los autores en unidades de significación. Resultados:
se definieron cinco categorías: saber cuáles son los riesgos para las infecciones de transmisión sexual (ITS), saber cómo puedo evitar las ITS, recibir orientación previa a la primera relación sexual, conocer la importancia y el adecuado uso del condón y cómo conversar sobre sexualidad en el hogar,
la escuela y el barrio. Conclusiones: entre los principales aspectos relacionados con las infecciones de transmisión sexual, tuvieron la mayor prioridad el saber cómo pueden evitar las ITS y recibir orientación
previa a la primera relación sexual. (Extraído del documento)