Resum
El programa que es presentado en este informe persigue incrementar el bienestar psicológico,
el desarrollo personal y la integración social de las personas con discapacidad intelectual a
través de su desarrollo afectivo-sexual. Para conseguirlo, se propone una intervención
educativa desde un enfoque ecológico, ya que está dirigida a la población con discapacidad
intelectual, a sus familiares o tutores y a los profesionales de atención directa que son
responsables de su integración socio-laboral y de su formación académica y profesional.
También, desde esta propuesta de intervención, se pretende dar respuesta a la situación de
doble discriminación que viven tanto las mujeres como las personas de orientación
homosexual o bisexual pertenecientes a este colectivo, y para ello se han diseñado sesiones
específicas dirigidas a sensibilizar ante su situación aún más marcada de censura y negación
afectivo-sexual.
Se ha elegido como marco de intervención educativa afectivo-sexual el modelo Biográfico-
Personal, ya que concibe la educación sexual como un proceso integral, democrático,
tolerante y abierto, y se centra en la promoción de la sexualidad como un factor positivo en
cuanto a que incrementa la calidad de vida de las personas. (Extraído del documento)