Resum
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre un programa
educativo y el nivel de conocimiento sobre sexualidad en adolescentes de instituciones
educativas del distrito de Moche. La investigación de diseño cuantitativa, pre experimental,
correlacional, de corte transversal, estuvo conformada por una muestra de 96 adolescentes, a
quienes se les aplicó dos instrumentos para la recolección de datos: El cuestionario para determinar
el nivel de conocimiento sobre sexualidad y el programa educativo “Reconociendo mi
adolescencia. Los datos fueron procesados con el software estadístico SPSS v22.0. Para establecer
la relación entre las variables de estudio se aplicó la prueba estadística “t” de student considerando un nivel de significancia de 0,05. Se llegó a las siguientes conclusiones respecto
al nivel de conocimiento sobre sexualidad en adolescentes antes de la aplicación del programa
educativo el 78,1% alcanzó un nivel medio de conocimientos, el 17,7% un nivel bajo y el 4,2%
un nivel alto, después de la aplicación del programa educativo el 59,4% alcanzó un nivel
medio de conocimientos, 38,5% un nivel alto y el 2,1% un nivel bajo. En relación a las variables
de estudio se demostró que existe relación estadística altamente significativa entre ellas.